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强化积极教学 提高教学质量
【摘要】 教学不是简单地将信息灌输到学生的头脑,而是需要学生智力、情感等全方位的投入。传统的解释和示范不能促使真正持久的学习,只有积极教学才能充分激发学生的学习兴趣、潜能和积极性。文章就如何通过积极教学的"教"和"学"激励学生的学习积极性,帮助学生积极地获取知识和技能,巩固所学的知识等方面进行讨论,总结开展积极教学提高教学质量的策略。
- 【文献出处】 计算机教育 ,Computer Education , 编辑部邮箱 ,2012年08期
- 【分类号】G712
- 【被引频次】4
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