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“向心力与向心加速度”教学设计

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【摘要】 利用自制教具演示三个实验,认识向心力及其来源;利用间接测量法经历向心力演示器的设计原理探索过程,探究影响向心力大小的因素。

【关键词】 向心力向心加速度教学设计
  • 【分类号】G633.7
  • 【被引频次】3
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