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缄默知识与课堂教学改革路径初探
【摘要】 <正>1958年匈牙利裔英国科学家波兰尼在其《人的研究》一书中明确指出:"人类有两种知识。通常所说的知识是用书面文字或地图、数学公式来表述的,这只是知识的一种形式。还有一种知识是不能系统表述的,例如我们有关自己行为的某种知识。如果我们将
【基金】 2011年新世纪广西高等教育教改工程立项项目(2011JGA015)的课题研究阶段性研究成果之一
- 【文献出处】 教学与管理 , 编辑部邮箱 ,2012年06期
- 【分类号】G424.21
- 【被引频次】9
- 【下载频次】323