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关于改进高职院校形势与政策教育的若干意见  
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【作者】 杨柳;
【作者单位】 武汉交通职业学院;
【文献出处】 武汉交通职业学院学报 , Journal of Wuhan Technical College of Communications, 编辑部邮箱 2012年 04期  
期刊荣誉:ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 高职学生; 认知特点; 形势与政策教育; 课程建设;
【摘要】 文章基于高职和本科学生形势与政策认知调查结果,分析高职学生对形势与政策的认知特点。针对高职学生实际,提出形势与政策课改意见和形势与政策教育工作意见。
【基金】 国家哲学社科基金特别委托项目《高校形势与政策教育教学研究》(编号:09@ZH009)子课题“大学生对形势与政策的认知状况与教育对策研究”
【更新日期】 2013-01-22
【分类号】 G711
【正文快照】 为贯彻落实《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》(教社政[2004]13号)要求,进一步加强形势与政策教育对高职学生的针对性和实效性,笔者所在课题组对部分高职和本科院校进行了“形势与政策”认知调查,希望通过分析调查结果找到高职学生“形

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