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论现代信息媒介在高校教学中的优化运用

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【摘要】 目前高校教学在信息媒介的应用上还存在教学媒介本质的"模糊化"、运用的"单一化"、安排的"割裂化"、形式的"机械化"、效果的"形式化"等六大问题。对此,文章认为,可通过增强课内外媒介运用的联动,构建高校教学的立体信息媒介网络,从而实现现代信息媒介在高校教学中的优化运用。

【基金】 江苏省现代教育技术研究规划重点课题“基于现代信息技术的艺术设计教学模式创新研究”(项目编号:2011-R-19568);江苏省教育科学“十二五”规划课题“高等教育本科有效教学的‘多维度’理念与实践模式建构”(项目编号:C-c/2011/01/91)
  • 【文献出处】 江苏高教 ,Jiangsu Higher Education , 编辑部邮箱 ,2012年06期
  • 【分类号】G642.4
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】132
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