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面向工程教育的金属工艺及机制基础教学改革研究
【摘要】 针对目前机械类专业平台课程《金属工艺及机制基础》存在的教学问题,结合CDIO工程教育理念,从教学内容、教学理念、考核方式等方面进行了教学改革,综合运用多种教学方法不断提升教学效果,建立了多节点的综合考核评价体系,强调学生工程能力、对知识的综合应用能力和团队合作能力,提高机械类学生的工程素质。
- 【文献出处】 教学研究 ,Research in Teaching , 编辑部邮箱 ,2012年04期
- 【分类号】TG1-4;G642
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