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研究生体育运动心理学课程建设探析
【摘要】 目前,我国体育专业研究生体育运动心理学课程建设存在教材建设有待加强,课程设计缺乏合理的知识框架、教学方式有待创新、教学评价方式缺乏创新等问题。体育运动心理学课程建设的对策包括:以母学科为基础,优化课程设计;创新教学模式,实现课程实施的有效性;加强体育运动心理学的教材建设;完善课程评价机制;加强师资队伍建设。
【基金】 吉林大学研究生核心课程建设项目(编号:2207)
- 【文献出处】 继续教育研究 ,Continue Education Research , 编辑部邮箱 ,2012年02期
- 【分类号】G643;G807.4
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