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当前学前教育存在的问题、原因以及发展策略研究——基于南京市的调查
【摘要】 近年来,"入园难、入园贵"矛盾越来越突出,使幼儿园阶段的学前教育成为我国热点的民生问题。本文在对南京市幼儿园的全面调查基础上,揭示了学前教育在城乡之间、区域之间、不同性质幼儿园之间的严重失衡的现状;从制度、管理等角度,分析了导致问题的原因;最后提出了完善全民学前教育公共服务保障体系,扩大公办园数量,加强公办园招生管理等解决对策。
【基金】 南京市2011年软科学研究资助项目:南京市学前教育入园难现状调查及对策研究(201102028)
- 【文献出处】 陕西理工学院学报(社会科学版) ,Journal of Shaanxi University of Technology(Social Sciences) , 编辑部邮箱 ,2012年04期
- 【分类号】G619.21
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