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传统与超越:师范生免费教育制度的价值研究
【摘要】 <正>研究方向高等教育学答辩时间2011年5月师范生免费教育制度实施三年多以来,在各方面基本上达到了预期效果,对我国教育发展和教育公平产生了积极意义。从价值层面研究和分析师范生免费教育制度,有助于解决师范生免费教育制度实践中的问题,加强对当前师范生免费教育制度实施的重要性和必要性的认识。
- 【文献出处】 高等教育研究 ,Journal of Higher Education , 编辑部邮箱 ,2012年11期
- 【分类号】G659.2
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