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基于多民族和谐社会构建中的多元文化理解教育
【摘要】 多元文化的和谐是中国构建社会主义和谐社会的基础。中国在多元文化教育中应加强理解精神,实施理解教育。实施多元文化理解教育具有重要的现实意义,可以凸现理解的时代精神;可以彰显教育的人文关怀品性;可以强化教育的公平意识;可以追求教师情智统一发展的境界。
【基金】 2011年度湖北省教育厅人文社会科学重点项目课题“高等院校民族预科多元文化理解教育研究”(2011jyte053)成果之一;2012年度教育部专项课题“多元文化理解教育在民族高校思想政治教育中的应用研究”(12JDSZ3065)成果之一
- 【文献出处】 湖北民族学院学报(哲学社会科学版) ,Journal of Hubei University for Nationalities(Philosophy and Social Sciences) , 编辑部邮箱 ,2012年01期
- 【分类号】G40
- 【被引频次】5
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