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远程开放教育物流管理专业第二课堂的实践与探索  
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【英文篇名】 Research on Practice of Extra-Curriculum Activities of Logistics Management Discipline in Open and Distance Education
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【作者】 李贵妃; 杜敏;
【英文作者】 LI Gui-fei & DU Min(Guangzhou Open University; Guangzhou 510091; China);
【作者单位】 广州市广播电视大学;
【文献出处】 广州广播电视大学学报 , Journal of Guangzhou Open University, 编辑部邮箱 2012年 03期  
期刊荣誉：ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 远程开放教育; 第二课堂; 物流管理; 实践;
【英文关键词】 Open distance education; extra-curriculum program; logistics management; practice;
【摘要】 第二课堂是推进素质教育、促进创新性实践型人才培养模式和实现教育目标的重要手段。开展第二课堂活动能对学生进行正确的理论指导,帮助学生顺利的投身社会,培养正确的价值观;能提高学生的自主学习能力,通过兴趣参与,实现从乐学到善学的转变。文章阐述了开展第二课堂活动的必要性,并结合广州电大物流管理专业第二课堂实践活动的情况,就如何开展第二课堂活动提出相关建议。
【英文摘要】 Extra-Curriculum activities are of great importance in enhancing quality education,cultivating creative and practical talents,and realizing the teaching objectives,in other words,they are of special help to students in assisting them better comprehend theories,familiarizing them with the society,fostering their correct ideologies,upgrading their autonomous learning abilities and stimulating their greater interest in learning.This paper illustrates the necessity of extra-curriculum programs,then reviews the ...
【基金】 2010年广州市教育科学规划课题“现代远程教育物流管理专业职业技能型人才培养模式研究”(编号:10A146); 广州市广播电视大学2010年度教学改革重点项目“现代远程教育物流管理专业人才培养模式改革研究”(编号:2010JZ07)
【更新日期】 2012-08-14
【分类号】 F252-4;G728
【正文快照】 一、第二课堂的含义及其在人才培养模式中的作用(一)第二课堂的涵义有研究指出,第二课堂是推进素质教育,实现教育目标的重要手段;是提升学生全面发展,培养综合应用型人才;是高校培养人才策略中的必要选择。第二课堂是对第一课堂教学的补充,与第一课堂教学相辅相成、相互促进,是

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