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广西医科大学本科生心理亚健康状况调查分析
【摘要】 目的:了解我校全日制在校本科生的心理亚健康状况。方法:采取自编的亚健康状况自评量表,根据分层整群抽样方法,抽取我校大一至大四年级不同专业共12个班级499名学生进行调查。结果:心理亚健康问题阳性率为63.6%,以学习方面问题最为严重,阳性率达90.3%,主要表现为对学习效率和学习成绩的不满意。其次为情绪情感方面,以嫉妒、敏感多疑、困惑为主。男生的学习问题高于女生,女生在情绪情感方面问题重于男生;大一至大四年级间差异不大;不同专业间,药学专业组学习问题稍重、预防医学专业组躯体化症状、情绪情感、社会适应方面均分较其他专业高,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:目前医学生心理亚健康问题存在较普遍,需要从多方面进行有针对性的心理干预。
【基金】 广西高等学校教学工程项目“十二五”规划第5篇立项课题(No.2009A007)
- 【文献出处】 广西医科大学学报 ,Journal of Guangxi Medical University , 编辑部邮箱 ,2012年06期
- 【分类号】B844.2
- 【被引频次】5
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