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数码显微互动系统在普通生物学实验教学中的实践
 
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【下载频次】
★★
【作者】
王娜
;
褚衍亮
;
【作者单位】
江苏科技大学生物与化学工程学院
;
【文献出处】
轻工科技
,
Light Industry Science and Technology
,
编辑部邮箱
2012年 12期
期刊荣誉:ASPT来源刊 CJFD收录刊
【中文关键词】
显微互动系统
;
实验教学
;
生物学
;
【摘要】
数码显微互动系统采用计算机辅助显微镜进行组织结构的观察,改变了传统的实验教学模式,可以有效激发学生的实验兴趣,增强教师对课堂的掌控能力并促进师生互动教学,同时有利于实验教学成绩的评定,在普通生物学实验教学中具有极好的推广意义。
【基金】
校教育教学改革项目
【更新日期】
2013-01-25
【分类号】
Q-4;G642.4
【正文快照】
1前言生物形态学即生物细胞、组织、器官等的观察、识别和绘图是普通生物学实验的重要内容之一。传统授课多以挂图、投影和标本展示并结合板书讲解后学生进行实际操作的方式,但随着生物科学的飞速发展,传统形态学实验教学方式受到很大冲击,一方面存在教学内容陈旧、教学方法手?
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