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数码显微互动系统在普通生物学实验教学中的实践  
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【作者】 王娜; 褚衍亮;
【作者单位】 江苏科技大学生物与化学工程学院;
【文献出处】 轻工科技 , Light Industry Science and Technology, 编辑部邮箱 2012年 12期  
期刊荣誉:ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 显微互动系统; 实验教学; 生物学;
【摘要】 数码显微互动系统采用计算机辅助显微镜进行组织结构的观察,改变了传统的实验教学模式,可以有效激发学生的实验兴趣,增强教师对课堂的掌控能力并促进师生互动教学,同时有利于实验教学成绩的评定,在普通生物学实验教学中具有极好的推广意义。
【基金】 校教育教学改革项目
【更新日期】 2013-01-25
【分类号】 Q-4;G642.4
【正文快照】 1前言生物形态学即生物细胞、组织、器官等的观察、识别和绘图是普通生物学实验的重要内容之一。传统授课多以挂图、投影和标本展示并结合板书讲解后学生进行实际操作的方式,但随着生物科学的飞速发展,传统形态学实验教学方式受到很大冲击,一方面存在教学内容陈旧、教学方法手?

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