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网络学习共同体平台推进校企紧密合作发展的研究

Study of Web-based Learning Community to Promote School-enterprise Cooperation Development

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【作者】 别文群缪兴锋

【Author】 BIE Wenqun MIAO Xing fen(Guangdong Industry Technical College,Guangzhou 510300,China)

【机构】 广东轻工职业技术学院

【摘要】 校企双方都有自己的优质资源,企业具有满足市场需要的商品;实践经验丰富的专业技术人员;对新技术、新工艺高敏感性以及成熟的市场意识和丰富的市场经验等优势。而学校具有知识结构系统和专业知识完备的教师、完善的教育教学体系和良好的人才培训条件。为了达成校企共同发展的目标,双方都迫切地希望通过一个方式实现资源共享、优势互补。校企网络学习共同体平台的搭建和实施正是使企业和学校之间形成具有一定深度、广度、紧密、长久的合作伙伴的一种方式。

【Abstract】 School-enterprise has its own high-quality resources.Enterprise has products for meeting market demand,practical and experienced professional technicians,and dedicated technical team and skilled craftsmen team;hypersensitivity of new technique and new technology,mature market consciousness,rich market experience and so on.The school has teachers of knowledge structure system and complete professional knowledge,perfect education system and good training conditions.In order to achieve the goal of school-enterprise co-development,both sides are eager to achieve through a way of sharing resources,complementary advantages.The school-enterprise Web-based learning community to build and implement is a way to enable enterprises and vocational schools to form a way of deep,wide,close and long partnership.

【基金】 广东省教育科学“十二五”规划2011年度教育信息技术研究项目(11JXN022)
  • 【文献出处】 广东轻工职业技术学院学报 ,Journal of Guangdong Industry Technical College , 编辑部邮箱 ,2012年02期
  • 【分类号】G717;F279.2
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】96
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