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关于坚持数学教学的美学原则提升学生数学科学素质的探讨

Discussing on Adhering to the Esthetic Principles in the Mathematics Teaching to Improve Students’ Mathematical Science Quality

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【作者】 杨继明; 周静;

【Author】 YANG Ji-minga,ZHOU Jingb(a.College of Science;b.Management Office of Science & Technology,Hunan Institute of Engineering,Xiangtan 411104,China)

【机构】 湖南工程学院理学院; 湖南工程学院科技处;

【摘要】 针对目前数学教学中出现的不和谐,分析研究了坚持"美学原则"的重要性,提出了解决方案。在数学教学中要坚持简洁性原则、对称性原则、统一性原则和奇异性原则,引导学生鉴赏和应用数学美,培养和提升学生的数学科学素质和人文内涵。

【Abstract】 In view of drawbacks and defects in the present mathematics teaching,the importance of insisting on the esthetic principles is studied.A measure is proposed.Brevity,symmetry,unity and singularity principles should be upheld,in order that beauty of mathematics is understood,appreciated and pursued by the students and their mathematics science quality andhumanism quality are strengthened and heightened.

【关键词】 数学美; 教学; 美学原则;
【Key words】 beauty of mathematics; teaching; the esthetic principles;
【基金】 湖南省教育科学“十二五”规划青年专项资助课题(XJK011QGD015)
  • 【文献出处】 湖南工程学院学报(社会科学版) ,Journal of Hunan Institute of Engineering(Social Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2012年04期
  • 【分类号】G633.6
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