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大学物理教学对接中学物理的探讨
【摘要】 在大学物理教学中处理好大学物理与中学物理的对接是一个现实且重要的问题,本文阐述了实现物理概念、公式、规律、定理、数学工具对接的若干原则和方法,对于提高大学物理教学质量具有指导意义。
【基金】 湖南科技大学教育研究项目(2011G31036);湖南省教育厅教育研究项目(2010G21027)
- 【文献出处】 当代教育理论与实践 ,Theory and Practice of Contemporary Education , 编辑部邮箱 ,2012年09期
- 【分类号】G633.7;O4-4
- 【被引频次】5
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