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《材料化学》课程双语教学思考与初探
【摘要】 本文介绍了双语教学的内涵,培养目标及课程实行双语教学的可行性,对教学内容进行剖析,通过课程实践教学,提出提高材料化学课程双语教学质量的措施。
【基金】 哈尔滨学院新世纪高等教育教学改革工程项目 哈尔滨学院双语教学课程立项
- 【文献出处】 科技创新与应用 ,Technology Innovation and Application , 编辑部邮箱 ,2012年08期
- 【分类号】O6-4
- 【被引频次】2
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