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在工程图学课程中贯穿工程设计理念
【摘要】 突破传统的教育理念和模式,培养"明体达用"的高级人才,从工程基础课程开始,在教学过程中贯穿工程意识和设计理念,正确引导学生逐步认识自己的专业以及相关的行业,让课堂贴近工程实际,突出学生综合应用能力的培养。本文以机械专业和相关的工程实际为背景,对机械专业"工程图学"课程教学内容、课件制作、教学方法和手段等教学工作进行一些探索和改革,以期激发学生学习动机,鼓励学生积极主动地思考问题,培养学生自己带着问题进行认知的工程创新能力。
- 【文献出处】 长沙铁道学院学报(社会科学版) ,Journal of Changsha Railway University(Social Science) , 编辑部邮箱 ,2012年02期
- 【分类号】TB23-4
- 【被引频次】2
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