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论大学英语教学小组合作学习行动

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【作者】 吉绍锋；

【机构】 唐山学院外语系；

【摘要】 本论文旨在尝试解决存在于大学英语教学中"费时低效,高分低能,教师语言知识高输入,学生运用能力低产出"的现象。

【关键词】 模式； 合作学习； 写作教学； 学习评估；
  • 【分类号】H319
  • 【被引频次】1
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