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浅谈大学实用英语的分层推进教学

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【摘要】 目前,高职院校的大学实用英语教学面临学生基础差、水平参差次不齐的问题。实施分层推进教学,根据学生英语水平的不同以及接受能力的差异,在教学目标、教学方法、操练与译后自主学习、考核等方面分别进行处理,因材施教,有利于培养学生的英语综合运用能力,提高综合素质。

  • 【文献出处】 边疆经济与文化 ,The Border Economy and Culture , 编辑部邮箱 ,2012年03期
  • 【分类号】H319.3
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