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大学物理实验教学的现状与思考

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【作者】 郝兰众刘云杰

【机构】 中国石油大学(华东)理学院

【摘要】 大学物理实验在培养学生的思考能力和创新能力方面具有不可或缺的作用,是大学生从课堂理论学习向实践转变的一个重要环节。结合当前大学物理实验教学的现状,本文较为全面地分析了该实验课程所面临的问题和遇到的困难,有针对性地从教育观念、教学方法、课程体系和考核方法等方面提出一些可行的改革建议,使大学物理实验课程真正成为一个能提高大学生实践能力、培养大学生的创新能力和增强他们今后的科研素质的实验平台。

【关键词】 大学物理实验教学改革创新
  • 【文献出处】 科技资讯 ,Science & Technology Information , 编辑部邮箱 ,2011年28期
  • 【分类号】O4-4
  • 【被引频次】5
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