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土木类工程图学分段交叉式教学的研究与实践

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【作者】 钱晓明； 唐艳丽； 李利群；

【机构】 哈尔滨工业大学机电学院；

【摘要】 本文分析了土木类工程图学的发展现状,以及在现有教学模式下教学遇到的问题,制约和限制了学生学习和想象、创新的空间,提出了分段交叉式教学模式以及累加式的考核形式,使得教学过程更趋于合理,更好地发挥学生的主观能动性和创新能力。

【关键词】 土木类工程图学； 分段交叉式教学； 累加性；
  • 【文献出处】 科技创新导报 ,Science and Technology Innovation Herald , 编辑部邮箱 ,2011年21期
  • 【分类号】TB23-4
  • 【下载频次】40
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