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SIMBABY与学生标准化病人相结合的模拟病例培训在八年制儿科临床教学中的实施

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【作者】 黄丹琳何庆南吴小川毛定安刘东海何平

【机构】 中南大学湘雅二医院

【摘要】 为了加强儿科临床教学中危重症抢救和体格检查标准化的薄弱环节,我们将SimBaby和学生标准化病人结合,在八年制儿科临床见习中正规实施模拟病例培训。SimBaby模拟病例培训对培养学生们的临床思维能力和儿科急症的评估和处理能力帮助很大。

【关键词】 SimBaby模拟教学标准化病人儿科学临床教学
  • 【文献出处】 中国高等医学教育 ,China Higher Medical Education , 编辑部邮箱 ,2011年05期
  • 【分类号】R72-4
  • 【被引频次】7
  • 【下载频次】226
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