大学新生自我同一性及心理健康状况分析-中国学术期刊网络出版总库

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大学新生自我同一性及心理健康状况分析

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【英文篇名】	Analysis of Self-identity and Mental Health of Freshmen
【下载频次】	★★★★★
【作者】	曾庆; 陈英;
【英文作者】	ZENG Qing; CHEN Ying Ji'nan University; Guangzhou 510632; China;
【作者单位】	暨南大学;
【文献出处】	中国临床心理学杂志 , Chinese Journal of Clinical Psychology, 编辑部邮箱 2011年 04期期刊荣誉：中文核心期刊要目总览 ASPT来源刊 CJFD收录刊
【中文关键词】	大学新生; 自我同一性; 心理健康;
【英文关键词】	Freshman; Self-identity; Mental health;
【摘要】	目的:探讨当代大学生自我同一性及心理健康状况。方法:对3206名大学新生采用自我同一性量表、SCL-90症状自评量表、大学新生适应量表进行测量。结果:①心理健康结果显示,在性别、独生子女与否、内招与外招这三个不同水平上,心理健康量表、自我同一性量表、新生适应量表都有部分因子呈现显著性差异。②自我同一性各个因子得分与新生适应各维度呈现显著相关,自我同一性各个因子与心理健康各个因子均呈现显著性相关。结论:90后大学生心理健康状况基本良好;自我同一性水平与新生适应状况和心理健康状况紧密相关。
【英文摘要】	Objective: To study self-identity and mental health of the university students.Methods: 3206 subjects were surveyed by three scales: SCL-90,FARS and Self-identity Scale.Results: ①Part of the factors of these three scales showed significant differences at three levels: Gender difference,only-child or not,and internal or external recruit.②The scores of each factor of self-identity were almost significantly correlated with FARS' dimensions.The correlation between the factor of self-identity and factor of menta...
【基金】	2010年广东省高校思想政治教育课题(2010ZY007); 暨南大学2009年学生思想政治教育研究课题
【更新日期】	2011-09-22
【分类号】	B844.2
【正文快照】	自我同一性由埃里克森在“心理社会性发展理论”中首次提出,他认为自我同一性是个体对独一无二的“我”的主观感知[1,2]。Marcia[3]进一步将自我同一性设定了两个维度,即探索和承诺,并用这两个维度将自我同一性划分为四个状态:同一性获得、同一性延缓、同一性早闭、同一性扩散,

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