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高校辅导员培养机制

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【作者】 杨福民；

【机构】 吉林建筑工程学院；

【摘要】 <正>辅导员是大学教育中与学生接触机会最多的教职人员,辅导员工作质量的好坏直接关系到学生在大学阶段的成长。一个优秀的辅导员,能够适当的解决学生遇到的各种思想困惑,引导大学生以良好的心态努力学习,全面发展。因此,对高校辅导员的培养已经成为提高大学教育质量的关键环节。

【关键词】 大学教育质量； 思想困惑； 教职人员； 辅导员管理； 工作质量； 教学工作； 政治素质； 思想政治教师； 学习指导； 工作方法；
  • 【文献出处】 中国职工教育 ,Staff and Worker’s Education of China , 编辑部邮箱 ,2011年10期
  • 【分类号】G641
  • 【被引频次】1
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