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研究生学习中的三个主要问题及其应对——兼论研究生研究品质构成的基本要素

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【摘要】 问题意识淡薄,缺少积淀,缺乏有效的分析工具与方法,是研究生学习中的三大问题。它们在抑制研究生创新能力提高的同时,抑制了研究生教育目的的实现。这种问题的出现,与研究生已接受和正在接受的教育以及在这种教育之下形成的观念、养成的学习习惯紧密联系在一起。改变这种情况,需要改变教育教学方式,尤其需要研究生改变自己的学习方式,即把以书本知识掌握为目的的维持性学习转变为以问题解决为主旨的创新性学习。

【关键词】 研究生学习问题应对
【基金】 教育部人文社会科学研究2007年度课题“高等教育发展与社会变迁——个体、群体、组织的视角”(课题编号:07JA880047)的阶段性研究成果
  • 【文献出处】 中国高教研究 ,China Higher Education Research , 编辑部邮箱 ,2011年04期
  • 【分类号】G643
  • 【被引频次】10
  • 【下载频次】613
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