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竞赛式课程设计教学方法探索
【摘要】 电子技术课程设计是电类专业本科教学中的一个重要组成部分。根据教学实践,总结了与企业合作开展竞赛式课程设计的教学方法和实施步骤。实践结果表明,这种形式的课程设计极大地调动了学生的学习兴趣,对培养学生的自学能力、分析能力、实践能力、创新意识和协作精神效果显著。同时该方法对其他实践教学也具有一定的借鉴作用。
【基金】 华中科技大学2010年教学研究项目(项目编号:085)的研究成果
- 【文献出处】 中国电力教育 ,China Electric Power Education , 编辑部邮箱 ,2011年26期
- 【分类号】TN02-4
- 【被引频次】2
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