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高职项目课程实施过程中的问题与对策

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【作者】 徐凯； 屈孝初；

【机构】 湖南对外经济贸易职业学院高职研究中心； 湖南对外经济贸易职业学院；

【摘要】 当前高职院校大力推行的以工作过程为导向、任务引领、项目驱动的课程改革为背景,分析项目课程实施过程中存在的问题并提出相应的对策。

【关键词】 项目课程； 回归现象； 项目教学；
  • 【文献出处】 中国电力教育 ,China Electric Power Education , 编辑部邮箱 ,2011年16期
  • 【分类号】G712.3
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】72
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