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浅谈概率论与数理统计教学中学生学习兴趣的培养
【摘要】 根据大众教育形势下高校大学数学教育改革的要求,针对概率论与数理统计抽象难学、学生学习兴趣不高这一问题,结合实际教学实践,通过对概率统计的发展过程、课堂教学的有效设计及现代教育手段的合理使用等方面的阐述,对提高学生的学习兴趣进行探讨,提高了教学效果,增强了教学的实效性。
【基金】 河南省科技厅2009年软科学研究计划项目(项目编号:092400450015);2010年华北水利水电学院教改项目的研究成果
- 【文献出处】 中国电力教育 ,China Electric Power Education , 编辑部邮箱 ,2011年07期
- 【分类号】O21-4
- 【被引频次】4
- 【下载频次】459