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工科院校“单片机原理及应用”课程教学新模式探究
【摘要】 "单片机原理及应用"是工科院校一门实用性很强的重要专业基础课,内容抽象,知识点分散,教与学难度较大。针对传统单片机教学的各种弊端,探究构建一种全新的单片机课程教学新模式,即形成一个融课堂教学、实验动手、综合设计、科技竞赛和后续课程于一体的单片机良性教学链。实践效果表明,新的教学模式能充分调动学生的学习积极性和创造性,有助于学生工程实践能力和创新能力的培养,并为后续课程设计、毕业设计等实践环节的顺利开展打下坚实基础。
- 【文献出处】 中国电力教育 ,China Electric Power Education , 编辑部邮箱 ,2011年03期
- 【分类号】TP368.11-4
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