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基于消费者行为理论的大学生逃课原因及矫治策略研究
【摘要】 一直以来,大学生的逃课行为一直困扰着教师、学校管理者和家长。通过社会心理学中的归因理论,营销学中消费者行为理论的顾客不满和顾客不理性理论,全面、客观地分析学生的逃课行为,并在此基础之上得出解决该问题的矫治策略。
【基金】 山东省教育科学规划项目“省属本科高校顾客满意度研究”(项目编号:2010GG064)阶段性研究成果
- 【文献出处】 中国电力教育 ,China Electric Power Education , 编辑部邮箱 ,2011年02期
- 【分类号】G645.5
- 【被引频次】1
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