节点文献

浅谈高校教师课题研究中的统计分析应用

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 范晓宏

【机构】 张家口教育学院

【摘要】 高校工作承载着教学、科研和社会服务三大职能,高校教师应该且必须关注学科发展的新动向且积极投身于科学研究。搞好科研需要严谨的科研步骤和科学的研究方法作保证。具体地讲,课题研究一般按照确定课题、了解情况、建立假设、确立概念和测量方法、设计问卷、试填问卷、调查实施(抽样调查)、校核与登录、统计分析与命题的检验9个步骤进行,并且注意在科学研究的过程中科学地进行统计分析,对于统计结果应全面深入分析不能轻率地作出因果结论。

【关键词】 高校教师科研课题统计分析设计问卷
  • 【文献出处】 中国成人教育 ,China Adult Education , 编辑部邮箱 ,2011年24期
  • 【分类号】G645.1
  • 【下载频次】62
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络