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发挥大学生主体作用实现高校科技创新活动的育人功能

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【作者】 张延利；

【机构】 南通大学电气工程学院；

【摘要】 随着高等教育改革的不断深入和科教兴国、人才强国战略的提出,大学生课外科技活动,成为高校培养学生创新精神和能力的有效载体。本文通过剖析大学生主体性在科技创新活动中的丰富内涵,提出了完善校园科技活动体系、推动大学生创新精神培养的策略。

【关键词】 大学生； 科技创新活动； 主体性； 创新精神；
  • 【文献出处】 中国成人教育 ,China Adult Education , 编辑部邮箱 ,2011年05期
  • 【分类号】G642
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