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PBL模式在中医学教学中应用研究
【摘要】 <正>PBL(Problem Based Learning)是以"问题为基础的学习",由美国神经病学教授BarrowS于1969年在加拿大的麦克马斯特大学医学院首先提出的一种新的教学模式。PBL即在教师的指导下,以临床问题作为激发学生学习的动力和引导学生把握学习内容的教学方法,以病人问题为基础、以学生为中心的小组讨论或教学[1]。21世纪,医学模式正从生物医学模式彻底转变
- 【文献出处】 医学信息(中旬刊) ,Medical Information , 编辑部邮箱 ,2011年09期
- 【分类号】R2-4
- 【被引频次】4
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