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基于计算机课程的“任务驱动教学法”的探讨
【摘要】 "任务驱动教学法"体现了计算机基础课程教学的特点,适合职业院校培养高素质的应用人才。通过与创新意识、分层次及多任务项目设计的结合,使任务驱动法更合理有效地运用在计算机基础课程的教学中,不仅提高了教学质量,还培养了学生良好的学习素养。
【基金】 河南省教育厅课题:ZJB10044,课题名称:以就业为导向的中等职业教育课程改革研究
- 【文献出处】 延安职业技术学院学报 ,Journal of Yan’an Vocational & Technical Institute , 编辑部邮箱 ,2011年01期
- 【分类号】TP3-4
- 【被引频次】1
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