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农业推广硕士课程体系优化原则与途径
【摘要】 根据农业推广硕士研究生培养目标,分析了农业推广硕士在职研究生现有课程体系存在的问题,提出了综合性与专业性相兼顾、一致性与个性化相统一、理论性与实践性相结合的课程体系优化三项原则,以及构建模块化课程、增加选修课程、打通本硕课程、加强实践教学环节等课程体系优化途径。
【基金】 2009年全国农业推广硕士教育指导委员会课题“农业推广硕士课程体系构建研究”(项目编号:NTKT0905)的研究成果之一
- 【文献出处】 学位与研究生教育 ,Academic Degrees & Graduate Education , 编辑部邮箱 ,2011年01期
- 【分类号】G643
- 【被引频次】9
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