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化学新课标新增知识点进入高考学生答题情况对高中教学的启示

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【作者】 董诗洋许利闽

【机构】 福建师范大学化学与材料学院

【摘要】 2009年高考福建理综卷化学新增知识点——"盖斯定律"和"沉淀溶解平衡"学生得分率不高.通过抽样,分析研究了学生答题过程中错误的主要原因是概念迷思、概念含糊,提出了概念教学中要重视概念的建立过程;准确理解概念意义与适用条件;不断迁移应用发展概念.

【关键词】 高考新增知识点答题分析教学启示
  • 【文献出处】 厦门大学学报(自然科学版) ,Journal of Xiamen University(Natural Science) , 编辑部邮箱 ,2011年S1期
  • 【分类号】G633.8
  • 【被引频次】3
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