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创新师资与平台建设模式 强化预防医学专业应急能力培养

Innovating Model of Teachers and Platform Construction to Strengthen Emergency-handling Ability in Preventive Medicine

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【作者】 袁国保李乐龙斌周孝元让蔚清

【Author】 YUAN Guo-bao,LI Le,LONG Bin,ZHOU Xiao-yuan,RANG Wei-qing(School of Public Health,University of South China,Hengyang 421001,China)

【机构】 南华大学公共卫生学院

【摘要】 当前,预防医学专业的人才培养也面临着新的挑战和机遇,我国现行的预防医学实践教学模式已经不能满足应急型预防医学人才培养的需求。本文从实践教学师资队伍与平台优化入手,改革实践教学模式,加强实习基地建设,旨在全面培养预防医学专业人才的应急能力。

【Abstract】 At present,preventive medicine education is now facing new challenges and opportunities.The current practice teaching model for preventive medicine cannot meet the needs of training personnel with emergency-handling ability.On the basis of the practice teachers and platform optimization,the paper explores the practice teaching model and strengthens the construction of practice training bases to cultivate emergency-handling ability of preventive medicine professionals.

【基金】 南华大学重大教改培育项目(2009PP001);南华大学教改项目(2009ZZ004);南华大学教改项目(2009ZZ003)
  • 【文献出处】 西北医学教育 ,Northwest Medical Education , 编辑部邮箱 ,2011年03期
  • 【分类号】R1-4
  • 【被引频次】9
  • 【下载频次】263
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