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高职院校学生助理制职业素质培养功能探究——以无锡商业职业技术学院商务外语系为例
【摘要】 高职院校学生助理制旨在培养学生的综合能力,其功能对学生职业素质的培养作用明显。文章首先探讨了学生助理制体系的内涵、组织机构、岗位职责,进而剖析了学生助理制培养学生职业素质的功能,最后总结了无锡商业职业技术学院构建学生助理制的成效,以及学生助理制的几点思考。
- 【文献出处】 无锡商业职业技术学院学报 ,Journal of Wuxi Institute of Commerce , 编辑部邮箱 ,2011年01期
- 【分类号】G712.4
- 【被引频次】4
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