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情境教学法在经济学教学中的应用

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【作者】 吴施楠

【机构】 延边大学经济管理学院

【摘要】 在当前,学生普遍感觉经济学难学,究其原因主要在于传统教学方法与思维方式之间的矛盾。而情景教学是以建构主义为指导思想的一种特殊的教学方式。其有机结合了教学中的理论与实践,克服了教学单一、理论脱离实践等问题,对于学生分析问题和解决问题能力的培养更加有利。本文就情景教学法在经济学教学中的应用展开了探讨。

【关键词】 经济学教学情境教学法应用
  • 【文献出处】 商业文化(上半月) ,Business Culture , 编辑部邮箱 ,2011年11期
  • 【分类号】F0-4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】51
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