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医用化学实验考核评价体系的探讨与实践
【摘要】 为科学、准确、客观地评定学生医用化学实验成绩,建立了形成性考核评价体系,采用平时评价、期末考核评价和综合、设计实验评价相结合的评价方式,将考核评价贯穿实验教学的全过程,并对该考核体系进行了初步的探索与实践。
- 【文献出处】 基础医学教育 ,Basic Medical Education , 编辑部邮箱 ,2011年01期
- 【分类号】R313-4
- 【被引频次】8
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【摘要】 为科学、准确、客观地评定学生医用化学实验成绩,建立了形成性考核评价体系,采用平时评价、期末考核评价和综合、设计实验评价相结合的评价方式,将考核评价贯穿实验教学的全过程,并对该考核体系进行了初步的探索与实践。