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增强思想政治教育实效性的思维转向
【摘要】 寻求增强大学思想政治教育实效性的方法与途径,是近年来思想政治教育研究的一个热点。针对目前的研究,应进行研究的思维转向——从以前"把如何塑造学生作为唯一目标"转向对"教师"的研究。实现这种思维转向具有一定的必然性,明确思想政治理论教师应具备的基本素质和条件,进一步加强思想政治教育。
【基金】 河北省科技厅研究课题(课题编号:064572120)阶段成果
- 【文献出处】 思想教育研究 ,Studies in Ideological Education , 编辑部邮箱 ,2011年06期
- 【分类号】G641
- 【被引频次】4
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