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应用合作学习策略与模式推动大学外语教学的研究

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【作者】 梁冬雪杜萍张立莉马华赵春伟

【机构】 哈尔滨医科大学基础医学院

【摘要】 合作学习是学习者群体通过群体间的,即通过教师与学生、学生与学生或是教师与教师之间围绕共同的学习目标和学习内容,在分组的环境中开展交流式的学习的一种学习活动。合作学习与传统的教学方法相比有其明显的优势,是对传统教学方式的变革。运用合作学习策略,应划分学习小组并进行组内分工,应调整教师的作用与角色定位,应建立合作学习的学习与教学评价机制。

【关键词】 合作学习大学外语教学研究
  • 【文献出处】 教育探索 ,Education Exploration , 编辑部邮箱 ,2011年07期
  • 【分类号】H319
  • 【被引频次】7
  • 【下载频次】230
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