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教育的职业观——杜威的职业与教育的思想

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【作者】 顾彬彬

【机构】 华东师范大学教育学系

【摘要】 杜威在讨论"教育与职业"时,延续了西方哲学对人的存在问题的终极关怀传统,从个人幸福和社会福祉的角度,重新界定了职业教育。杜威的职业教育又实乃是教育的又一种称呼。杜威以人的存在为原点、以职业这一社会实践方式为纽带改革教育的思维方式值得我们学习。

【关键词】 杜威职业与教育思想人的存在
  • 【文献出处】 教育探索 ,Education Exploration , 编辑部邮箱 ,2011年01期
  • 【分类号】G451
  • 【被引频次】7
  • 【下载频次】497
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