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国外思维技能教学特点分析及其启示
【摘要】 本文分析了国外思维教学中常用的思维工具,对思维习惯和思维品质的培养以及对刺激思维发展的教学情境和学习氛围的创设,以期能对我国的思维能力培养研究带来一些启示。
- 【文献出处】 当代教育科学 ,Contemporary Educational Science , 编辑部邮箱 ,2011年11期
- 【分类号】G420
- 【被引频次】13
- 【下载频次】438
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【摘要】 本文分析了国外思维教学中常用的思维工具,对思维习惯和思维品质的培养以及对刺激思维发展的教学情境和学习氛围的创设,以期能对我国的思维能力培养研究带来一些启示。