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人本视域下高职院校学分制的实践解读——一名专任教师的视角

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【摘要】 高职院校实行学分制有非常重要的意义,对于一名专任教师来说,对于学分制的认识不仅是理论上的,而且是实践层面的。人本视域下的学分制应该是尊重学生个性,让学生学习自由,因材施教。学分制的改革提高了高职院校教师的竞争意识,促使教师提高教学质量,争当"双师型"教师,需要用多种灵活的考试方式和手段来考察学生的学习成果。

【关键词】 人本高职院校学分制
  • 【文献出处】 企业家天地(理论版) ,Entrepreneur World , 编辑部邮箱 ,2011年06期
  • 【分类号】G712.4
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