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“任务驱动法”在《动物微生物学》教学中的应用

Application of "Task-driven" Method in Animal Microbiology Teaching

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【作者】 王金和邢钊

【Author】 WANG Jin-he, XING Zhao (Department of Animal Medicine, Zhengzhou College of Animal Husbandry Engineering, Zhengzhou 450008, China)

【机构】 郑州牧业工程高等专科学校动物医药系

【摘要】 在课程教学中运用"任务驱动"教学法,可以有效地提高学生的实践能力和创新能力,并能提高课堂教学效果。阐述了《动物微生物学》教学实施"任务驱动"教学法的必要性,结合具体教学案例,介绍了针对"任务驱动"法在《动物微生物学》教学中的应用过程,并总结了"任务驱动"法取得的教学效果和体会。

【Abstract】 Application of "task-driven" method in teaching can effectively enhance students′ practical ability and creative ability and improve classroom teaching. This paper describes the necessity to implement the "task -driven" method in teaching of Animal Microbiology. And combining with specific teaching cases, the application process of "task-driven" method in Animal Microbiology teaching was introduced. The teaching effect and experience were also summed up.

【基金】 教育部动指委项目“动物微生物学教学内容与方法改革与实践”(DJZW0836)
  • 【文献出处】 畜牧与饲料科学 ,Animal Husbandry and Feed Science , 编辑部邮箱 ,2011年02期
  • 【分类号】S852.6-4
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