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CDIO模式下的艺术设计专业实践教学

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【作者】 邢瑜

【机构】 安徽建筑工业学院环艺系

【摘要】 <正>CDIO工程教育模式是近年国际工程教育改革的最新成果,适合工程教育教学过程各个环节的改革。CDIO代表构思(Conceive)、设计(Design)、实现(Implement)和运作(Operate),它以产品研发到产品运行的生命周期为载体,让学生以主动

  • 【分类号】J50-4
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】111
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