节点文献

高职教育“三位一体化四段式”实践教学模式的探索与实践——以柳州职业技术学院为例

On Practical Teaching Model of Trinity & Four Process Method in Vocational Colleges

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 唐述荣

【Author】 TANG Shurong(Liuzhou Vocational & Technology College,Liuzhou,Guangxi,545006 China)

【机构】 柳州职业技术学院

【摘要】 高职教育必须高度重视实践教学,加大学生实践能力及创新能力培养的力度,把传统的基于理论验证的实验教学模式,转变为基于职业技能培养的实验、实习、实训"三位一体四段式"实践教学新模式。

【Abstract】 This paper discusses that in higher vocational education it should highly value the practical teaching,increase the cultivation of strength in students’ practical ability and innovation capacity by carrying out the trinity & four process method.

  • 【文献出处】 柳州师专学报 ,Journal of Liuzhou Teachers College , 编辑部邮箱 ,2011年03期
  • 【分类号】G712.4
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】91
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络