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从超量恢复现象看默会知识体系——运动技能默会属性探析

From Super-resume to see tacit knowledge -- Explore and analyse the attribute of motor skill

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【作者】 周莹

【Author】 Zhou Ying(P.E Department of Guangdong Commercial College,Guangzhou Guangdong,510320,China)

【机构】 广东商学院体育部

【摘要】 默会知识是个人知识体系中的母体,运动技能属于默会知识。针对训练及教学中忽略运动技能默会性这一误区,从波兰尼的个人知识体系及运动技能的概念,结合运动技能学习过程中的重要环节,论述运动技能的默会属性及其重要性;并提出相关建议,以促进施教者对当前运动训练理论和认识论基础的反思和重构。

【Abstract】 Tacit knowledge is Parent Bodies of personal knowledge,motor skill belong to tacit knowledge,according to existing problems,,discusses the importance of tacit knowledge,and put forward some suggestions.

【基金】 广东商学院校级课题
  • 【文献出处】 南昌教育学院学报 ,Journal of Nanchang College of Education , 编辑部邮箱 ,2011年11期
  • 【分类号】G807.0
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